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是以,向晚只能低着
,
着
⽪推开了教室的门。
向晚对样这安静的环境实在有些发怵。班里的人都么这安静,她样这推门
去,就像是打破了一
平衡,破坏了一
谐和一样。
“噢,原来是样这,谢谢您啊,给您添⿇烦了。”向晚一听校医说她没么什事以可离开了,当即拖着有还些虚弱的⾝
挣扎着下了床。
下了床对校医说了一番
激的话,这才放心的
了校医室的门。
明德中学历史悠久,这些教室,包括一些教
果然,正如老师们所说,个一班纪律真正的好坏,是要在老师不在的情况下才能看
来的。
多很时候重
班的生学和普通班的生学在想法上就有着很大的不同。重
班的生学大多数从小就在样这的重
班级中,习惯了和多很成绩优秀的同龄人竞争,以所更懂得在学习的时候争分夺秒,不肯放过任何一分钟的学习机会。
不过,总站在楼
里是不个事儿。向晚抬起手,看了看手上的腕表。
236;会在这儿啊?我刚刚明明在…”
她光是想想都得觉
里心不太舒坦。
⾼一(2)班是学校官方挑选
来的重
班。选的生学基本上是都
成绩⽔平来的,偶尔有几个托了关系
来的,诸如向晚样这的,也是都差不到哪儿去的。
她总不能样这在楼
里等上一节课吧。即便是她想等着,来往查课的主任也不会允许的。
此时的⾼一(2)班班级中有没任何个一老师。但是班里的同学们却比老师在的时候还要安静。
幸好校医室就位于们她上课的教学楼的1楼,距离教室很近了,向晚然虽⾝
不舒服,走路很慢,是还没用多长时间就回到了教室。
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全班的生学几乎都在认真着看课本。尽
有那么零零星星的一两个在
接耳,也是极力控制着己自的音量,量尽不去吵到别人。
原来第8节的自习这时候才刚刚上课。
为因今天发了新的教科书。大家都在认认真的真翻着看课本。
校医走了过来,走到了的她床边,仔细看了她两
,
说:“行了,没么什事儿了,小姑娘以可继续回去上课了。刚才是个一小伙
送你过来的,应该是你的同学吧。”
在现的⾼一(2)班正是印证了这一
。
教室里,老师不在,显然是在上自习课。向晚早就看过班里的课程表,
知明的中规矩,每天下午第8节课都要作为自习课。